Zagadnienia na egzamin dyplomowy

Uniwersytet Radomski im. Kazimierza Pułaskiego

Wydział Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu

Wykaz zagadnień do testu wiedzy stanowiącego część egzaminu dyplomowego

na kierunku Pielęgniarstwo – studia drugiego stopnia od cyklu kształcenia 2025/2026

1. Test wiedzy obejmuje pytania jednokrotnego wyboru w liczbie 90 pytań, weryfikujące efekty uczenia się osiągnięte w toku studiów drugiego stopnia na kierunku pielęgniarstwo. Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku jest uzyskanie co najmniej 70% (co najmniej 63 z 90 pytań) poprawnych odpowiedzi.
2. Zakres zagadnień ma charakter ogólny i odzwierciedla efekty uczenia się określone w programie studiów. Pytania testowe mogą odnosić się do zagadnień szczegółowych mieszczących się w przedstawionym zakresie tematycznym.
3. Wykaz zagadnień obowiązuje studentów rozpoczynających studia drugiego stopnia na kierunku pielęgniarstwo od roku akademickiego 2025/2026.
4. Zagadnienia obejmują treści kształcenia realizowane w toku studiów drugiego stopnia na kierunku pielęgniarstwo, zgodnie z programem studiów oraz standardem kształcenia przygotowującym do wykonywania zawodu pielęgniarki i pielęgniarza. Test wiedzy obejmuje pytania z następujących obszarów kształcenia:

• badania naukowe w pielęgniarstwie,
• zarządzanie w pielęgniarstwie,
• zaawansowana praktyka pielęgniarska,
• opieka specjalistyczna w pielęgniarstwie,
• nauki społeczne i humanistyczne w pielęgniarstwie.

1. Moduł: Nauki społeczne i humanistyczne w pielęgniarstwie

• System ochrony zdrowia w Polsce oraz podstawy prawne funkcjonowania podmiotów leczniczych.
• Prawa pacjenta oraz odpowiedzialność prawna w zawodach medycznych.
• Zakres kompetencji zawodowych pielęgniarki oraz formy wykonywania zawodu.
• Zdarzenia niepożądane i błędy medyczne w kontekście bezpieczeństwa pacjenta.
• Podstawy zarządzania w systemie ochrony zdrowia oraz organizacja pracy zespołu pielęgniarskiego.
• Zarządzanie zasobami ludzkimi w pielęgniarstwie oraz planowanie obsad pielęgniarskich.
• Zarządzanie jakością opieki zdrowotnej i doskonalenie organizacji pracy w pielęgniarstwie.
• Ergonomia pracy i bezpieczeństwo pracy w zawodzie pielęgniarki.
• Podstawy dydaktyki medycznej oraz proces nauczania–uczenia się w kształceniu medycznym.
• Metody i środki dydaktyczne stosowane w edukacji zdrowotnej i kształceniu pielęgniarek.
• Komunikacja interpersonalna i edukacja zdrowotna w praktyce pielęgniarskiej.
• Wielokulturowość w opiece zdrowotnej oraz kulturowe uwarunkowania zachowań zdrowotnych.
• Komunikacja międzykulturowa w relacji personel medyczny – pacjent.
• Opieka nad pacjentem z uwzględnieniem różnic kulturowych i religijnych.
• Terminologia medyczna w języku angielskim oraz komunikacja zawodowa w środowisku medycznym.

2. Moduł: Zaawansowana praktyka pielęgniarska

• Podstawy farmakologii klinicznej oraz zasady bezpiecznego stosowania leków w praktyce pielęgniarskiej.
• Mechanizmy działania, wskazania i działania niepożądane wybranych grup leków stosowanych w chorobach układów i narządów.
• Zasady ordynowania produktów leczniczych przez pielęgniarki oraz edukacja pacjenta w zakresie farmakoterapii.
• Epidemiologia infekcyjna oraz aspekty prawne i organizacyjne systemu zapobiegania zakażeniom w podmiotach leczniczych.
• Zasady nadzoru nad zakażeniami szpitalnymi, postępowania przeciwepidemicznego, dezynfekcji, sterylizacji, higieny szpitalnej, bezpieczeństwa personelu i szczepień ochronnych.
• Zadania pielęgniarki w zakresie edukacji zdrowotnej i poradnictwa w pielęgniarstwie.
• Zasady poradnictwa wykorzystywane w pracy z pacjentem zagrożonym uzależnieniem i uzależnionym.
• Model zmian Prochaska i Di Clemente.
• Ocena stanu pacjenta dla potrzeb poradnictwa zdrowotnego.
• Predyktory zdrowia.
• Testy i skale do oceny uzależnień wykorzystywane w poradnictwie zdrowotnym.
• Metody motywowania pacjenta do zmiany zachowań zdrowotnych oraz prowadzenie edukacji terapeutycznej.
• Organizacja i zasady funkcjonowania koordynowanej opieki zdrowotnej.
• Rola pielęgniarki w planowaniu i realizacji planu opieki zdrowotnej w opiece koordynowanej.
• Czynniki ryzyka, patomechanizm oraz zasady opieki nad pacjentem z przewlekłymi chorobami układu krążenia.
• Zasady opieki i edukacji terapeutycznej pacjentów z przewlekłymi chorobami układu oddechowego.
• Patomechanizm, diagnostyka i postępowanie w chorobach o podłożu alergicznym.
• Kompleksowa opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobą alergiczną,
  z uwzględnieniem oceny stanu klinicznego, identyfikacji problemów zdrowotnych oraz planowanie i realizacja działań terapeutycznych.
• Przygotowanie pacjenta do badań diagnostycznych wykonywanych w alergologii,
  w tym spirometrii i testów skórnych, z uwzględnieniem wskazań, przeciwwskazań, zasad bezpieczeństwa oraz interpretacji podstawowych wyników badań.
• Organizacja i zasady prowadzenia leczenia nerkozastępczego oraz opieki nad pacjentem dializowanym.
• Patomechanizm, diagnostyka i leczenie cukrzycy oraz rola pielęgniarki w edukacji diabetologicznej.
• Zasady opieki nad pacjentem z raną przewlekłą i przetoką oraz nowoczesne metody leczenia ran.
• Patomechanizm, diagnostyka i opieka nad pacjentem z chorobą nowotworową.
• Zasady opieki nad pacjentem leczonym chemioterapią i radioterapią oraz postępowanie w działaniach niepożądanych leczenia onkologicznego.
• Zasady oceny i leczenia bólu ostrego i przewlekłego oraz metody farmakologiczne i niefarmakologiczne terapii bólu.
• Zasady prowadzenia żywienia dojelitowego i pozajelitowego oraz rola pielęgniarki w zespole żywieniowym.
• Zasady prowadzenia tlenoterapii i wentylacji mechanicznej oraz opieki nad pacjentem poddanym tym terapiom.
• Patomechanizm, diagnostyka i opieka nad pacjentem z zaburzeniami układu nerwowego.
• Podstawy opieki nad pacjentem z zaburzeniami zdrowia psychicznego oraz działania w zakresie rehabilitacji i wsparcia psychospołecznego.

3. Moduł: Badania naukowe i rozwój praktyki zawodowej pielęgniarki

• Znaczenie badań naukowych w rozwoju pielęgniarstwa oraz kierunki rozwoju badań w tej dziedzinie.
• Etapy procesu badawczego w pielęgniarstwie oraz zasady planowania badań naukowych.
• Metody, techniki i narzędzia badawcze stosowane w badaniach ilościowych i jakościowych w pielęgniarstwie.
• Formułowanie celu badań, problemów badawczych, hipotez, zmiennych i wskaźników badawczych.
• Zasady opracowania modelu badawczego oraz dobór grupy badawczej.
• Etyczne i prawne aspekty prowadzenia badań naukowych w naukach o zdrowiu.
• Zasady analizy i interpretacji wyników badań naukowych oraz ich prezentacji w publikacjach naukowych.
• Podstawowe pojęcia statystyki medycznej: populacja, próba, cechy statystyczne, skale pomiarowe.
• Statystyka opisowa – miary tendencji centralnej i miary zmienności.
• Wnioskowanie statystyczne i weryfikacja hipotez statystycznych.
• Zastosowanie testów parametrycznych i nieparametrycznych w analizie danych medycznych.
• Zasady przygotowania i opracowania bazy danych do analizy statystycznej.
• Źródła informacji naukowej w medycynie i pielęgniarstwie.
• Metody wyszukiwania literatury naukowej w bazach danych (np. PubMed, CINAHL, MEDLINE).
• Krytyczna ocena jakości publikacji naukowych oraz wykorzystanie dowodów naukowych w praktyce.
• Praktyka pielęgniarska oparta na dowodach naukowych (Evidence Based Nursing Practice – EBNP).
• Etapy wdrażania wyników badań naukowych do praktyki pielęgniarskiej.
• Systemy kształcenia i wykonywania zawodu pielęgniarki w Polsce oraz w krajach Unii Europejskiej.
• Rola międzynarodowych organizacji pielęgniarskich (np. WHO, ICN) w rozwoju zawodu pielęgniarki.
• Zasady opracowania wyników badań, przygotowania dyskusji i wniosków w pracy naukowej.
• Zasady przygotowania prezentacji wyników badań naukowych i wystąpień naukowych.

4. Moduł: Zaawansowana praktyka pielęgniarska i przedmioty specjalistyczne

• Organizacja systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego oraz rola pielęgniarki w opiece nad pacjentem w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego.
• Zasady postępowania w stanach nagłych: zatrzymanie krążenia, wstrząs, ostra niewydolność oddechowa, zaburzenia świadomości.
• Podstawowe i zaawansowane zabiegi resuscytacyjne (BLS, ALS) u dorosłych i dzieci.
• Medycyna katastrof – rodzaje katastrof, organizacja pomocy medycznej oraz zasady segregacji medycznej (triage).
• Organizacja działań ratowniczych i zabezpieczenia medycznego w zdarzeniach masowych.
• Proces starzenia się człowieka oraz problemy zdrowotne i psychospołeczne osób starszych.
• Organizacja opieki nad osobami starszymi oraz formy instytucjonalnej i środowiskowej opieki geriatrycznej.
• Choroby cywilizacyjne – epidemiologia, czynniki ryzyka oraz działania profilaktyczne.
• Rola pielęgniarki w profilaktyce i edukacji zdrowotnej dotyczącej chorób cywilizacyjnych (cukrzyca, choroby układu krążenia, nowotwory).
• Organizacja opieki nad osobami z niepełnosprawnością oraz rola pielęgniarki w rehabilitacji i usprawnianiu pacjentów.
• Zasady profilaktyki powikłań wynikających z długotrwałego unieruchomienia.
• Terapia zajęciowa – cele, metody i znaczenie w rehabilitacji osób chorych i niepełnosprawnych.
• Profilaktyka i edukacja zdrowotna w chorobach układu pokarmowego.
• Opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami przewodu pokarmowego oraz działania zapobiegawcze.
• Podstawy pomocy psychologicznej w pracy pielęgniarki – formy wsparcia psychologicznego i interwencji kryzysowej.
• Komunikacja terapeutyczna oraz zasady budowania profesjonalnej relacji pomagania.
• Holistyczne podejście do opieki pielęgniarskiej oraz wybrane teorie pielęgniarstwa.
• Kulturowe, społeczne i psychologiczne aspekty opieki nad pacjentem w praktyce pielęgniarskiej.
• Organizacja pracy na bloku operacyjnym oraz zadania pielęgniarki operacyjnej.
• Zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego i opieki okołooperacyjnej.
• Procedury diagnostyczne i terapeutyczne w kardiologii interwencyjnej oraz opieka nad pacjentem przed i po zabiegu.
• Intensywna terapia w chorobach układu nerwowego i opieka nad pacjentem w neurologii interwencyjnej.
• Podstawowe zasady ochrony własności intelektualnej, prawa autorskiego oraz własności przemysłowej.

5. Moduł: Opieka nad pacjentem z chorobami przewlekłymi oraz ordynowanie leków

• Zasady opieki pielęgniarskiej nad pacjentem z chorobami przewlekłymi (m.in. niewydolność krążenia, zaburzenia rytmu serca, nadciśnienie tętnicze, cukrzyca, POChP).
• Planowanie i prowadzenie edukacji terapeutycznej pacjenta oraz jego rodziny w zakresie samoobserwacji i samopielęgnacji w chorobach przewlekłych.
• Diagnostyka i monitorowanie stanu zdrowia pacjentów z chorobami przewlekłymi oraz interpretacja wyników badań diagnostycznych.
• Opieka pielęgniarska nad pacjentem z przewlekłą niewydolnością oddechową, chorobami nerek i chorobami układu nerwowego.
• Zasady prowadzenia tlenoterapii oraz wentylacji mechanicznej (inwazyjnej i nieinwazyjnej) oraz edukacja pacjenta w zakresie terapii domowej.
• Zasady leczenia i pielęgnacji ran przewlekłych oraz stosowanie nowoczesnych metod leczenia ran i dobór opatrunków.
• Opieka nad pacjentem ze stomią oraz edukacja pacjenta i rodziny w zakresie samoopieki i pielęgnacji stomii.
• Leczenie żywieniowe pacjentów – zasady żywienia dojelitowego i pozajelitowego oraz monitorowanie stanu odżywienia.
• Opieka nad pacjentem z chorobami psychicznymi (m.in. depresja, zaburzenia lękowe, uzależnienia) oraz działania w zakresie promocji zdrowia psychicznego.
• Opieka pielęgniarska nad pacjentem onkologicznym oraz wsparcie pacjenta i jego rodziny w trakcie leczenia i opieki paliatywnej.
• Zasady leczenia bólu ostrego i przewlekłego oraz monitorowanie skuteczności terapii przeciwbólowej.
• Mechanizmy działania leków oraz ich przemiany w organizmie człowieka.
• Zasady ordynowania leków, wyrobów medycznych i środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego przez pielęgniarkę.
• Interpretacja charakterystyki produktu leczniczego oraz dobór farmakoterapii w zależności od stanu pacjenta.
• Zasady wystawiania recept oraz regulacje prawne dotyczące refundacji leków i wyrobów medycznych.
• Polifarmakoterapia i polipragmazja – zagrożenia oraz edukacja pacjenta w zakresie bezpiecznego stosowania leków.