Zespoły badawczo-dydaktyczne
Skład zespołu:
- prof. dr hab. n. med. Mirosław Topol
- dr n. med. Krzysztof Pastewka
- lek. med. Robert Dobosz
- dr n.med. Ahmed E-Mallul
- lek. med. Dariusz Hajdukiewicz
- mgr Eleonora Stefańska-Szachoń
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ ANATOMII PRAWIDŁOWEJ | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Budowa i funkcje poszczególnych narządów i układów z wykorzystaniem nowoczesnych technik prosektoryjnych opartych na wykorzystaniu wirtualnych stołów sekcyjnych – system Anatomage, system Anatom Visio 3D z okularami VR w rzeczywistości wirtualnej, anatomia przyżyciowa w USG- Aparaty Aplio i800/i900, zajęcia sekcyjne w prosektorium. 2. Metody badań komórek, tkanek i układów w oparciu o techniki przygotowania preparatów i mikroskopowania. 3. Ocena i analiza schematów rozwojowych od poczęcia do porodu. Różnicowanie komórkowe i komórki macierzyste. | |||
Anatomia prawidłowa/ Moduł A. Nauki morfologiczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 200 | 17: nauki medyczne |
Histologia/ Moduł A. Nauki morfologiczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 65 | 1: nauki medyczne 4: nauki biologiczne |
Embriologia/ Moduł A. Nauki morfologiczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 35 | 1: nauki medyczne 2: nauki biologiczne |
Skład zespołu:
- dr hab. n. med. R. Tomasiuk, prof. UTH Rad.
- prof. dr hab. inż. Igor Zubrzycki PhD
- dr hab. n. o zdr. Magdalena Wiącek-Zubrzycka
- dr n. farm. Urszula Piotrowska
- dr Małgorzata Okulska-Bożek
- dr Ewa Jabłońska
- lek. med. Katarzyna Sikora
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ KLINICZNO – DIAGNOSTYCZNY | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Badania struktury molekularnej i metabolicznej organizmu ludzkiego w stanie zdrowia i choroby. 2. Analiza ilościowa zjawisk fizycznych związanych z procesami zachodzącymi w żywych organizmach. Badanie mechanizmów działania na organizm człowieka czynników fizycznych stosowanych w diagnostyce i terapii. 3. Mechanizmy warunkujące prawidłowe funkcjonowanie organizmu człowieka. 4. Badania etiologii procesu chorobowego, jego patogenezy i morfologii, jak również współpraca w procesie diagnostycznym między patomorfologiem a klinicystą. Rola patomorfologa w diagnostyce chorób. 5. Etiologią najczęstszych zakażeń bakteryjnych, wirusowych, grzybiczych i pasożytniczych. Interpretacja wyników badan mikrobiologicznych i serologicznych stosowanie racjonalnej antybiotykoterapii. 6. Etiologia procesu chorobowego, jego patogenezy i morfologii, jak również współpraca w procesie diagnostycznym między patomorfologiem a klinicystą. Rola patomorfologa w diagnostyce chorób. 7. Patofizjologia ogólna i etiopatogenezy najważniejszych jednostek chorobowych ze zwróceniem szczególnej uwagi na ich patomechanizmy. 8. Praktyczne zastosowania elementów wiedzy sądowo – lekarskiej, koniecznych w zawodzie lekarza. | |||
Biochemia z elementami chemii/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 185 | 9,6: nauki medyczne 1,8: nauki biologiczne 0,6: nauki o zdrowiu |
Biofizyka/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny | Wykład Ćwiczenia | 45 | 2: nauki medyczne 2: nauki biologiczne |
Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 150 | 8: nauki medyczne 2: nauki o zdrowiu 2: nauki biologiczne |
Patologia z patomorfologią/ Moduł C. Nauki przedkliniczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 140 | 12: nauki medyczne |
Mikrobiologia/ Moduł C. Nauki przedkliniczne | Wykład Ćwiczenia Seminarium | 60 | 4:nauki medyczne 1: nauki biologiczne |
Elementy patofizjologii/ Moduł C. Nauki przedkliniczne | Wykład Ćwiczenia Seminarium | 80 | 4: nauki medyczne 2: nauki o zdrowiu |
Skład zespołu:
- dr inż. Mariola Mendrycka
- dr Tadeusz Frankiewicz
- dr Łukasz Madej
- dr Dorota Kuc-Ciepluch
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ IMMUNOLOGII DOŚWIADCZALNEJ I KLINICZNEJ | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Analiza funkcji układu odpornościowego i mechanizmów odpowiedzi immunologicznej, z udziałem procesów immunologicznych w patogenezie wybranych chorób, wykorzystując metody diagnostyki czynności układu odpornościowego. 2. Badanie schorzeń o podłożu immunologicznym. | |||
Immunologia/ Moduł C. Nauki przedkliniczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne Seminarium | 80 | 3: nauki medyczne 3: nauki biologiczne |
Skład zespołu:
- dr hab. n. med. Ryszard Tomasiuk, prof. UTH Rad
- dr hab. n. med. Krzysztof Krzemiński, prof. UTH Rad.
- dr n med. Krzysztof Batycki
- dr n.med. Magdalena Poterała
- lek. med. Janusz Romanowski
- dr n. med. i n. o zdr. Katarzyna Dubaj
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ KLINICZN0 – NIEZABIEGOWY | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Badania obejmujące zagadnienia współczesnej etyki medycznej (bioetyki) oraz elementy prawa medycznego. 2. Badania w zakresie oceny zmian starczych, sprawności i zaradności życiowej u osób po 60 roku życia, oraz jakości życia kobiet w okresie menopauzy. 3. Badania w zakresie wybranych chorób wewnętrznych z wykorzystaniem metod diagnostycznych i terapeutycznych. 4. Analiza stopnia wiedzy na temat sposobów komunikowania się z pacjentem i jego rodziną, a także personelem współuczestniczącym w procesie leczenia. 5. Badania wybranych chorób wieku dziecięcego z wrodzonymi zaburzeniami metabolicznymi, zakaźnymi i nowotworowymi, odpowiednimi metodami diagnostycznymi, z uwzględnieniem aspektów psychologicznych i czynników środowiskowych wpływających na rozwój dziecka. 6. Epidemiologia chorób zakaźnych występujących w Polsce i importowanych z podróży. 7. Immunoprofilaktyka. 8. Badania wybranych zaburzeń psychiatrycznych, z ich symptomatologią, klasyfikacją, w oparciu o metody diagnostyczne i lecznicze stosowane w psychiatrii. Oddziaływania psychoterapeutyczne i psychoprofilaktyczne. 9.Analiza epidemiologii chorób nowotworowych. Badania wczesnego wykrywania i możliwości profilaktycznych i terapeutycznych nowotworów. 10.Metody diagnostyczne i terapeutyczne wybranych chorób dermatologicznych. | |||
Etyka lekarska/ Moduł D. Nauki behawioralne i społeczne z elementami profesjonalizmu | Wykład | 15 | 1: nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: propedeutyka chorób wewnętrznych/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: pulmonologia i ftyzjatria/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: kardiologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: nefrologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: gastroenterologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: hematologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: endokrynologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:nauki medyczne |
Choroby wewnętrzne: reumatologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:nauki medyczne |
Praktyczne Nauczanie Kliniczne Choroby Wewnętrzne/ Moduł H1. Praktyczne nauczanie kliniczne | Ćwiczenia kliniczne | 240 | 16:nauki medyczne |
Praktyki wakacyjne Praktyka z zakresu chorób wewnętrznych/ Moduł I. Praktyki zawodowe | Praktyki kliniczne | 120 | 4: nauki medyczne |
Elementy profesjonalizmu/ Moduł D. Nauki behawioralne i społeczne z elementami profesjonalizmu | Wykład | 15 | 1: nauki medyczne |
Diagnostyka laboratoryjna/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Pediatria/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 240 | 14:nauki medyczne |
Praktyczne Nauczanie Kliniczne Pediatria/ Moduł H1. Praktyczne nauczanie kliniczne | Ćwiczenia kliniczne | 120 | 8:nauki medyczne |
Praktyki wakacyjne Praktyka z zakresu pediatrii/ Moduł I. Praktyki zawodowe | Praktyki kliniczne | 60 | 2: nauki medyczne |
Medycyna rodzinna/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3: nauki medyczne |
Choroby zakaźne/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 2: nauki medyczne 2: nauki biologiczne |
Psychiatria/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Praktyczne Nauczanie Kliniczne Psychiatria/ Moduł H1. Praktyczne nauczanie kliniczne | Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Propedeutyka onkologii/ Moduł J3. Przedmioty kliniczne Oferta Uczelni: przedmioty do wyboru | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 2:nauki medyczne |
Onkologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 3:nauki medyczne |
Dermatologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3:nauki medyczne |
Skład zespołu:
- prof. dr hab. n. med. Kamal Morshed
- prof. dr hab. n. med. Beata Śpiewankiewicz
- dr n. med. Leszek Gmyrek
- dr n. med. Krzysztof Pastewka
- dr n. med. Dawid Aleksandrowicz
- lek. med. Robert Dobosz
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ KLINICZN0 – ZABIEGOWY | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Badanie metod zwalczania bólu w odniesieniu do wybranych chorób. 2. Analiza parametrów, monitorowania chorego w okresie okołooperacyjnym. 3. Diagnostyka chorób z wykorzystaniem metod obrazowania. 4. Współczesne chirurgiczne leczenie chorób nowotworowych. 5. Metody diagnostyczne i terapeutyczne wybranych jednostek chorobowych związanych z narządem wzroku. 6. Metody wczesnej diagnostyki i leczenia chorób otolaryngologicznych, nowotworów głowy i szyi. 7. Metody zasad działania ratunkowego w obliczu zdarzeń masowych lub katastrof. 8. Szybkie decyzje oraz działania w sytuacjach nagłego zagrożenia życia w warunkach szpitalnych, jak 9. Postępowania w stanach nagłych. 10. Badania uwarunkowań medycznych, psychologicznych, etycznych i prawnych w transplantologii. Poznanie sposobów postepowania z rodzinami potencjalnych dawców. 11. Metody diagnostyczne i terapeutyczne najczęstszych chorób układu moczowo-płciowego. 12. Ocena przydatności oraz kwalifikacji do badań radiologicznych. 13. Badania ginekologiczno–położnicze, szczególnie pod kątem nowotworowym. 14. Opieka nad ciążą o przebiegu fizjologicznym. Powikłania ciąży. | |||
Anestezjologia i intensywna terapia/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Metody obrazowania w medycynie/ Moduł J3: Oferta Uczelni. Przedmioty kliniczne | Seminarium | 30 | 2-:nauki medyczne |
Podstawy metod obrazowania w medycynie/ Moduł J3. Oferta Uczelni, Przedmioty kliniczne | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 2:nauki medyczne |
Chirurgia onkologiczna/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2: nauki medyczne |
Okulistyka/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2-dyscyplina:nauki medyczne |
Otolaryngologia/Chirurgia szczękowo-twarzowa Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Otolaryngologia dziecięca/Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Ćwiczenia kliniczne | 20 | 1:naukie medyczne |
Medycyna ratunkowa/Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:naukie medyczne |
Medycyna ratunkowa/ Moduł H1.Praktyczne nauczanie kliniczne. Przedmioty obowiązkowe | Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Transplantologia/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Ćwiczenia kliniczne | 15 | 1:nauki medyczne |
Urologia/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2: nauki medyczne |
Diagnostyka obrazowa/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 90 | 6: nauki medyczne |
Skład zespołu:
- dr n. o zdr. Bożena Kosińska
- dr hab. n. hum. Zdzisław Jezierski, prof. URad.
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ PRAWA I ORGANIZACYJNYCH ASPEKTÓW MEDYCYNY | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Wpływ czynników chorobotwórczych (fizycznych, chemicznych i biologicznych) w środowisku. 2. Praktyczne zastosowania elementów wiedzy sądowo-lekarskiej, koniecznych w zawodzie lekarza. 3. Problematyka zdrowia publicznego, a w szczególności ukazanie czynników oddziaływujących na strukturę i proces opieki zdrowotnej z uwzględnieniem regulacji prawnych | |||
Higiena/ Moduł G. Prawne i organizacyjne aspekty medycyny | Wykład Seminarium | 20 | 1:nauki o zdrowiu |
Medycyna sądowa/ Moduł G. Prawne i organizacyjne aspekty medycyny | Wykład Seminarium | 20 | 1: nauki medyczne |
Zdrowie publiczne/ Moduł G. Prawne i organizacyjne aspekty medycyny | Wykład Seminarium | 45 | 2: nauki o zdrowiu |
Epidemiologia/ Moduł G. Prawne i organizacyjne aspekty medycyny | Wykład Seminarium | 30 | 2: nauki o zdrowiu |
Prawo medyczne/Moduł G. Prawne i organizacyjne aspekty medycyny | Wykład Seminarium | 20 | 1:nauki o zdrowiu |
Skład zespołu:
- dr n. o zdr. Dorota Trybusińska
- dr n. o zdr. Małgorzata Chmielewska
- dr Łukasz Wojciechowski
- dr Piotr Jaworski
- mgr Zbigniew Wojtunik
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ OPIEKI DŁUGOTERMINOWEJ I GERIATRII | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: | |||
Opieka paliatywna/ Moduł D. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Moduł E. Zajęcia praktyczne Moduł F. Praktyki zawodowe | Wykład/ zajęcia praktyczne/ praktyki zawodowe | 110 | 5:nauki o zdrowiu |
Pielęgniarstwo w opiece długoterminowej/ Moduł D. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Moduł E. Zajęcia praktyczne Moduł F. Praktyki zawodowe | Wykład/ zajęcia praktyczne/ praktyki zawodowe | 100 | 5:nauki o zdrowiu |
Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne/ Moduł D. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej Moduł E. Zajęcia praktyczne Moduł F. Praktyki zawodowe | Wykład/ zajęcia praktyczne/ praktyki zawodowe | 220 | 9:nauki o zdrowiu |
Geriatria/Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Więcej informacji dostępne w pliku PDF: POBIERZ
Skład zespołu:
- dr n. biol. Kornelia Polok
- dr Łukasz Madej
- dr Dorota Kuc-Ciepluch
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ GENETYKI I BIOLOGII MOLEKULARNEJ | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Wiedza z zakresu genetyki i biologii molekularnej pozwalająca na zrozumienie zjawiska dziedziczności i zmienności organizmów, ze szczególnym uwzględnieniem pozycji człowieka jako elementu środowiska przyrodniczego i roli człowieka w zachowaniu środowiska i jego zrównoważonym rozwoju. 2. Zróżnicowanie genetyczne i ewolucja organizmów z uwzględnieniem patogenów ludzkich. 3. Ewolucja i budowa genomu oraz transkryptomu człowieka na tle ewolucji organizmów żywych. Rola transpozonów w ewolucji i odpowiedzi na stresy oraz implikacje dotyczące projektowania metod leczenia. Filogeografia i migracje populacji ludzkich. 4. Interakcja genotyp-fenotyp, metody analizy ekspresji genów, zmiany ekspresji genów na poziomie osobniczym i populacyjnym. 5. Wykorzystanie metod diagnostyki molekularnej w diagnostyce medycznej. Podstawy genetyczne oraz optymalizacja technik molekularnych, zasady ich stosowania w diagnostyce z uwzględnieniem kosztów, wiarygodności i dostępności metod alternatywnych. 6. Wykorzystanie metod bioinformatycznych w analizie homologii sekwencji, modelowaniu białek oraz ich interakcji z ligandami, sieci powiązań genetycznych. Wykorzystanie genetycznych baz danych w diagnostyce medycznej. Podstawy tworzenia baz danych i rekordów. 7. Doświadczalnictwo, układy kompletnie zrandomizowane, dobór prób i ich liczebność, planowanie doświadczeń z zastosowaniem metaanaliz molekularnych. 8. Molekularna biologia komórki i genetyka rozwojowa. Genetyczne aspekty różnicowania komórek oraz sygnalizacji komórkowej. | |||
Biologia molekularna/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 70 | 5: nauki biologiczne 1:nauki medyczne |
Genetyka/ Moduł C. Nauki przedkliniczne | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne Seminarium | 60 | 3: nauki biologiczne 2: nauki medyczne |
Skład zespołu:
- dr n.med. Marek Kwaczyński
- mgr Anna Adam
- dr n. med. Ahmed El-Mallul
- dr n. med. Piotr Kluska
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ CHIRURGII OGÓLNEJ I URAZOWO – ORTOPEDYCZNEJ | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Badanie schorzeń chirurgicznych, w tym stanów pourazowych i nowotworowych. 2. Postępowanie w codziennej praktyce lekarskiej z chorymi przed i po przebytych zabiegach chirurgicznych. 3. Badania w zakresie chorób i uszkodzeń narządu ruchu, transport i zaopatrzenie ran. 4. Zaburzenia dotyczące układu kostno-stawowego oraz mięśniowego. 5. Badania w zakresie chorób układu nerwowego wymagających leczenia operacyjnego. 6. Badania z wykorzystaniem nowoczesnych metod diagnostyki obrazowej w stanach pourazowych CUN i nerwów obwodowych. | |||
Chirurgia ogólna/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 45 | 3: nauki medyczne |
Praktyczne Nauczanie Kliniczne Chirurgia/ Moduł H1.Praktyczne nauczanie kliniczne | Ćwiczenia kliniczne | 120 | 8: nauki medyczne |
Praktyki wakacyjne: Praktyka z zakresu chirurgii ogólnej/ Moduł I. Praktyki zawodowe (2 tyg.) | Praktyki kliniczne | 60 | 2: nauki medyczne |
Ortopedia z traumatologia/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 90 | 6:nauki medyczne |
Neurochirurgia/ Moduł F. Nauki kliniczne zabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 30 | 2:nauki medyczne |
Skład zespołu:
- dr n. o zdr. Rena Wójcik
- dr n. o zdr. Justyna Natora
- dr n o zdr. Dorota Trybusińska
- dr n o zdr. Małgorzata Chmielewska
- dr Renata Orawiec
- dr n. o zdr. Bożena Kosińska
- dr Henryka Klamut
- mgr Anna Adam
- mgr Sylwia Godzwon
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ INTERDYCSCYPRINALNEJ OPEKI PILĘGNIARSKIEJ | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową:
| |||
Pierwsza pomoc z elementami pielęgniarstwa/ Moduł J4. Oferta Uczelni: przedmioty z zakresu nauki o zdrowiu | Ćwiczenia Seminarium | 30 | 2: nauki o zdrowiu |
Zakażenia szpitalne/ Moduł C 1A przedmioty obowiązkowe
| Ćwiczenia | 25 | 1: nauki o zdrowiu |
Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne/ Moduł D. . Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykłady Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe | 200 | 8,25: nauki o zdrowiu |
Podstawy rehabilitacji/ Moduł D. Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykłady Ćwiczenia | 40 | 1,3: nauki o zdrowiu |
Podstawy Pielęgniarstwa/ Moduł C Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykład Ćwiczenia Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe | 410 | 14,3: nauki o zdrowiu |
Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne/ Moduł D. Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykład Ćwiczenia Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe | 340 | 12,3: nauki o zdrowiu |
Podstawowa opieka zdrowotna/ Moduł C 1A. Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykład Ćwiczenia Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe | 320 | 11,6: nauki o zdrowiu |
Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne/ Moduł D. Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykład Ćwiczenia Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe | 340 | 28: nauki o zdrowiu |
Zarządzanie w pielęgniarstwie/ Moduł D. Oferta Uczelni przedmioty obowiązkowe | Wykład Ćwiczenia Zajęcia praktyczne | 70 | 4: :nauki o zdrowiu |
Więcej informacji dostępne w pliku PDF: POBIERZ
Skład zespołu:
- dr hab. inż. Emilia Klimaszewska, prof. UTH Rad.
- dr inż. Marta Ogorzałek
- dr hab. n. med. R. Tomasiuk, prof. UTH Rad.
- dr n. biol. inż. Mariola Mendrycka
- dr n. farm. Urszula Piotrowska
- dr inż. Małgorzta-Okulska Bożek
- dr Ewa Jabłońska
- dr Katarzyna Sarna
- dr Magdalena Warowna
- lek. Dominika Kowalczyk
ZESPÓŁ CHEMII STOSOWANEJ I KOSMETOLOGII
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
Treści kształcenia związane z działalnością naukową
| |||
Nazwa zajęć/ grupy zajęć/kierunek | Forma/ formy zajęć | Łączna liczba godzin zajęć | Liczba punktów ECTS/dyscyplina |
Fizjologia / Moduł A. Grupa zajęć podstawowych/Kosmetologia | Wykład, ćwiczenia | 45 | 3/nauki o zdrowiu |
Podstawy toksykologii/ Moduł A. Grupa zajęć podstawowych/Kosmetologia | Wykład, Ćwiczenia | 15 | 1/nauki o zdrowiu |
Mikrobiologia / Moduł A. Grupa zajęć podstawowych/Kosmetologia | Wykład, laboratorium | 45 | 3/nauki o zdrowiu |
Biochemia / Moduł A. Grupa zajęć podstawowych/Kosmetologia | Wykład, laboratorium | 45 | 3/nauki o zdrowiu |
Promocja zdrowia / Moduł B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład | 15 | 1 / nauki o zdrowiu |
Historia kosmetologii B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład | 15 | 1 / nauki o zdrowiu |
Ustawodawstwo i bezpieczeństwo stosowania kosmetyków/Moduł B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład, Ćwiczenia | 30 | 2/ nauki o zdrowiu |
Kosmetologia pielęgnacyjna/Moduł B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład, zajęcia praktyczne | 105 | 7/nauki o zdrowiu |
Kosmetologia upiększająca/Moduł B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład, zajęcia praktyczne | 60 | 4/nauki o zdrowiu |
Estetyka i podstawy wizażu/Moduł B1. Grupa zajęć kierunkowych obowiązkowych/Kosmetologia | Wykład, zajęcia praktyczne | 45 | 3/nauki o zdrowiu |
Dermokosmetyki stosowane w pielęgnacji skóry seniorów/Moduł B2. Grupa zajęć kierunkowych- do wyboru | Wykład, zajęcia praktyczne | 45 | 3/nauki o zdrowiu |
Projektowanie formulacji kosmetycznych/ Moduł B2. Grupa zajęć kierunkowych- do wyboru | Wykład, zajęcia praktyczne | 45 | 3/ nauki o zdrowiu |
Kosmetyki profesjonalne/Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 3/inżynieria chemiczna |
Dermokosmetyki/Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 3/inżynieria chemiczna |
Formy kosmetyków naturalnych /Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 3/inżynieria chemiczna |
Surowce naturalne w kosmetologii /Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 3/inżynieria chemiczna |
Ocena jakości kosmetyków naturalnych/Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 1,5/nauki o zarządzaniu i jakości 1,5/inżynieria chemiczna |
Fitokosmetyka/Moduł C. Grupa zajęć obieralnych z zakresu Kosmetologii estetycznej- do wyboru | Wykład, laboratorium | 45 | 1,5/nauki o zarządzaniu i jakości 1,5/inżynieria chemiczna |
Farmakologia i toksykologia/ Moduł C: Nauki przedkliniczne/ Lekarski | Wykład, ćwiczenia | 150 | 4/nauki farmaceutyczne |
Biochemia z elementami chemii/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny, grupa zajęć obowiązkowych/Lekarski | Wykład, laboratorium (semestr II) | 65 | 9,6/ nauki medyczne 1,8/ nauki biologiczne- 0,6/ nauki o zdrowiu |
Materiały biopolimerowe w zastosowaniach medycznych/Moduł J.2 Przedmioty podstawowe i przedkliniczne – pula [przedmiotów do wyboru/kierunek lekarski | Seminarium, ćwiczenia | 30 | 2/nauki medyczne |
Więcej informacji dostępne w pliku PDF: POBIERZ
Skład zespołu:
- dr Marian Gawinek
- dr Łukasz Wojciechowski
- mgr Eleonora Stefańska – Szachoń
- dr Piotr Jaworski
- dr Renata Orawiec
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ FIZJOTERAPII KLINICZNNEJ W NEUROLOGII I ORTOPEDII | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową:
| |||
Rehabilitacja/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia | 45 | 3:nauki o zdrowiu |
Antropomotoryka Moduł J2. Oferta Uczelni: przedmioty podstawowe i przedkliniczne | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 2:nauki biologiczne |
Medycyna sportu/ Moduł J2. przedmioty podstawowe i przedkliniczne | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 1: nauki medyczne 1:nauki o zdrowiu |
Współczesne formy zaopatrzenia ortopedycznego/ Moduł J4. Oferta Uczelni: przedmioty z zakresu nauki o zdrowiu | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 2: nauki o zdrowiu |
Patobiomechanika dysfunkcji narządów ruchu/ Moduł J2. Oferta Uczelni: przedmioty podstawowe i przedkliniczne | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 2: nauki o zdrowiu |
Neurologia/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Wykład Seminarium Ćwiczenia kliniczne | 60 | 4:nauki medyczne |
Skład zespołu:
- prof. dr hab. inż. Igor Z. Zubrzycki PhD
- dr hab. n. o zdr. Magdalena Wiącek – Zubrzycka
- dr hab. n. med. Ryszard Tomasiuk
- dr n. o zdr. Justyna Natora
- lek. med. Radosław Krupa
- mgr Anna Adam
- lek. med. Dariusz Hajdukiewicz
Nazwa zajęć/ grupy zajęć | Forma/ formy zajęć | Łączna liczna godzin zajęć stacjonarne/ niestacjonarne | Liczba punktów ECTS: dyscyplina |
ZESPÓŁ FIZJOLOGII I BIOMETRII | |||
Treści kształcenia związane z działalnością naukową: 1. Fizjologia prawidłowa człowieka. 2. Metody badan fizjologicznych. 3. Analiza i opracowywanie danych eksperymentalnych. | |||
Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej/ Moduł B. Naukowe podstawy medycyny | Wykład Ćwiczenia laboratoryjne | 150 | 8: nauki medyczne 2: nauki o zdrowiu 2: nauki biologiczne |
Medycyna sportu/ Moduł J2. przedmioty podstawowe i przedkliniczne | Seminarium Ćwiczenia | 30 | 1: nauki medyczne 1:nauki o zdrowiu |
Rehabilitacja/ Moduł E. Nauki kliniczne niezabiegowe | Seminarium Ćwiczenia | 45 | 3:nauki o zdrowiu |